phan tich gia tri nghe thuat trong doan ta ong huan cao
Văn mẫu lớp 11

Phân tích giá trị nghệ thuật và tư tưởng của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao

Đề bài: Phân tích giá trị nghệ thuật và tư tưởng của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao cho chữ trong trại giam (trích truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả lại cho đó là một cảnh tượng xưa nay chưa từng có? Mở bài Phân tích giá trị […]

binh luan nghe thuat khong phai la anh tranh lua doi cua nam cao
Văn mẫu lớp 11

Bình luận ý kiến của Nam Cao “Nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối ….”

Đề bài: Trong truyện ngắn Trăng sáng, nhà văn Nam Cao viết: Nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật không nên là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật chỉ có thể là tiếng đau khổ kia thoát ra từ những kiếp lầm than. Anh (chị) hãy giải thích và bình […]

chung minh tac pham chi pheo cua nam cao la mot kiet tac van hoc
Văn mẫu lớp 11

Chứng minh truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao là một kiệt tác văn xuôi

Đề bài: Vì sao truyện ngắn Chi Phèo Nam Cao lại được coi là một kiệt tác của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại? Mở bài Chứng minh truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao là một kiệt tác văn xuôi Truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao ra đời đã gây một tiếng vang […]

dac diem ngon ngu ke chuyen cua nam cao
Văn mẫu lớp 11

Phân tích đặc điểm ngôn ngữ kể chuyện của Nam Cao qua truyện ngắn Chí Phèo

Đề bài: Phân tích đặc điểm ngôn ngữ kể chuyện của Nam Cao qua đoạn văn dưới đây: Hắn vừa đi vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ rượu xong là hắn chửi. Bắt đầu hắn chửi đời. Có hề gì? Trời có của riêng nhà nào? Rồi hắn chửi đời. Thế cũng chẳng sao: […]